Part of: De Vries, M. (Ed.). (2017). Handbook of technology education (Springer international handbooks of education). Springer International Publishing.

Veel basisscholen krijgen te maken met nieuwkomerskinderen. Ter ondersteuning van het taalonderwijs aan deze kinderen, kregen alle basisscholen dit voorjaar het boekje Ruimte voor nieuwe talenten toegestuurd. Hierin beschrijven experts belangrijke beslissingen omtrent de aanpak van taalonderwijs, …

We noemen ze ‘nieuwkomerskinderen’. Maar zijn het niet gewoon kinderen? Kinderen die we net als alle andere leerlingen op onze basisscholen hoogwaardig onderwijs moeten bieden in een doorlopende lijn? Daar ligt een grote verantwoordelijkheid. Hoe ontdek je wat de nieuwkomers nodig hebben? Hoe maak …

Kenniscentrum Educatie rapportnummer 16-03 In de regio Utrecht-Amersfoort hebben vijf academische basisscholen vanaf het schooljaar 2012-2013 deelgenomen aan het vierjarige schoolverbeteringsproject: het Academische Opleidingsscholen project (AOS-project). Het uiteindelijke doel van het project was …

Explicit language objectives are included in the Swedish national curriculum for mathematics. The curriculum states that students should be given opportunities to develop the ability to formulate problems, use and analyse mathematical concepts and relationships between concepts, show and follow mathematical …

The aim of this small explorative study was to get an impression of the participants’ views and understanding of the role of becoming a teacher in Swedish schools, realising the characteristic of pedagogy aimed for in the curriculum (in Lgr11 and Lgy), specifically the interaction patterns and student …

samenvatting

Intern rapport

Meertalige peuters uit etnische minderheidsgroepen hebben vaak een achterstand in de woordenschatontwikkeling. De woordenschatontwikkeling is van belang om te kunnen functioneren in de maatschappij en voor het schoolsucces. Door middel van Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) projecten, kunnen taalachterstanden …

Interview in televisieprogramma MO Actueel van de Moslim Omroep over meertaligheid in het onderwijs. Rick de Graaff komt aan het woord vanaf de 8e minuut.