Spreken is zilver bespreken is goud
Micha van Tulden (Student); Marian van Popta-Erkelens (Begeleider)
Implementeren van groepsplannen
Walter de Bruin (Student); Krista Nieuwstraten (Begeleider)
Externaliserend gedrag: van probleem naar uitdaging
Jan Vos (Student); D. Piscaer (Begeleider)
Ik maak een sprong! Wat doet mijn juf?
Mathilde ten Brinke (Student); Nettie van Trigt (Begeleider)
Taalzwakke leerlingen en rekencontexten
Ellie de Beer (Student); Diana Zwart (Begeleider)
Spelling in ontwikkeling
Willeke Berends (Student); Marian Popta (Begeleider)
Inventariserend onderzoek rekenen met D/SH – leerlingen
Rob de Lange (Lid Lectoraat); Mieke van Groenestijn (Lector); Beppie van den Bogaerde
Puzzelen tot het past? Het kan!
Marije van den Bovenkamp (Student); J. Steen (Begeleider)
Hoogbegaafd en PicoCricket
Elise van Vugt (Student); H.C. Rietdijk (Begeleider)
De Cito begrijpend leestoets als kwalitatief analyse-instrument
Esther Roos (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)