WERKEN MET WOW
Veth, Klaske (Leiderschap En Duurzaam Werken)
[column] AI: het speelkwartier is over
Weltevreden, Jesse (Lectoraat Digital Commerce)
Impact van de MKI op de voorkeursbouwmethode van onderdoorgangen : onderzoeksrapport
Timo Dijkman (Student); Pim Vrolijken (Student)
Toekomst Zaaien aflevering 3: Droogte de Baas
Linda Snippe (Onderzoeker); Peter van der Maas (Lector); Sabine Pronk
Jonge Business & Finance professionals op de arbeidsmarkt: Vliegend gestart?!
Petra Biemans (Lector); Jeany van Beelen-Slijper (Associate Lector); Piet Verstegen (Onderzoeker); Marleen Bartelts-Schilt (Docent)
Sportkeuzes van volwassenen in een lage sociaaleconomische positie
Nivard Créton (Onderzoeker); Evert van Rest (Onderzoeker); Jasmijn Holla (Lector)
Motivatie voor deelname aan het ANLb in de Achterhoek
Kaemingk, T.D. (Student); Boertje, R.
Handleiding Coaching 1+1=3 ’t PASST Samen
de Peuter, Mariska; van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Handleiding Netwerkleren 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; de Peuter, Mariska; van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Handleiding Train-de-coach 1+1=3 ’t PASST Samen
de Peuter, Mariska; Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)