Teaching in the hybrid virtual classroom
Zac Woolfitt (Onderzoeker)
Creating active urban environments
Loes van Renswouw; Carine Lallemand; Pieter van Wesemael; Steven Vos
Geïntegreerd [pedagogisch] wijkplan Beijum
Ekenhorst, Inge; Wind-Winkels, Femke
Low-literacy Part 3
Graaf, JW (Jan Willem) de (Lector)
BASSTA: encouraging sustainable waste behavior
Oskam, Inge (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Renes, Reint-Jan (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); Mulder, Maarten (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Faddegon, Krispijn (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad)
Teacher strategies that foster students’ boundary-crossing expertise when addressing problems with wicked tendencies
Marieke Veltman (Lid Lectoraat); J. (Hanno) van Keulen; Joke Voogt
Design guidelines for the monetary and financial system in the digital age
M.J. (Martijn Jeroen) van der Linden (Lector)
Opgroeien in armoede - Onderwijs
Ekenhorst, Inge; Gall, Wenda
Accessibility of bucket milking machines to smallholder dairy farmers in Kiambu county Kenya to mitigate against milk losses and maintain quality
Njau, W.R. (Student); Baars, R.M.T.
Opportunities for interventions to improve environmental sustainability of smallholder banana production in Mwense Zambia
Mupeta, I. (Student); Leyequién Abarca, E.