'Wie slim is, doet het SMART': van signalering tot handelingsplan
Inge Deurhof-Ruiter (Student); Anne Arbouw (Begeleider)
Docenten maken het verschil: onderzoek naar efficiënt docentgedrag voor leerlingen met een leer- en/of gedragsprobleem
A. Urff (Begeleider); M.C. van den Berg (Student)
'Motivatie, je hebt het zelf in de hand': over het motiveren van leerlingen door je eigen handelen te veranderen
Anne Lommen (Student); Iljouchka van de Voort (Begeleider)
Ik ben egt luek! Het ontwikkelen van een positief zelfbeeld bij een jongen met een leerstoornis in het speciaal onderwijs
Annemieke Weterings - Helmons (Begeleider); Neelke Ebben (Student)
Competence-based Learning & English: How can competence-based learning and the Common European Framework be integrated in English lessons at Dutch MBO schools.
Hannie Lucassen (Begeleider); Peggy Slangen (Student)
Videofeedback in de gymles
Robert van Boxtel (Student); Lars Borghouts (Begeleider)
Digitale factuur verwerking : waarom overstappen op het digitaal verwerken van inkoop facturen
R.J.A. Janssen (Begeleider); René Struys (Student)
Het ondersteunen van speel mee leidsters
Wieke Sloven (Student)