Met het stappenplan wordt elke leerling een lees-Tarzan!
Milou Leus (Student); Vera Siemerink-Bijvoet (Begeleider)
Met het stappenplan wordt elke leerling een lees-Tarzan! Op zoek naar een geschikte vorm van begrijpend leesbegeleiding aan cognitief zwakke leerlingen.
Milou Leus (Student); Vera Siemerink-Bijvoet (Begeleider)
Horen, zien en coachen
Caroline Joosse (Student); Louise Corvers (Begeleider)
Versterken van pull in de HR-supply chain
Ruud Klarus; Wim Heine; G. (Gertjan) Schuiling
Kwaliteitsonderzoek samenwerking ketenpartners MEE IJsseloevers regio Deventer
Evelien Steenman (Student); Mayken Dijkstra (Student)
Op weg naar werk
Robert Geels (Student)
Zorgvuldig omgaan met persoonsgegevens in het kader van het Preventief Casus Overleg Jeugd. Zoektocht naar een balans tussen de mogelijkheden en grenzen.
T. Akhloufi (Student); A. Wolters (Begeleider)
Zorgzwaartepakketten & Facilitaire Zaken : inzicht door middel van kostprijsmodellen zorgt voor kwalitatief betere beslissingen
John Hagers (Student); Marlinda Dressen-Rog (Begeleider); Herman Leijdesdorff (Begeleider)
Schorsing en op non-actiefstelling
L. Verhoeven (Student); M.J. Duijs-Bomhof (Begeleider)
In de bloei .... streven naar kwaliteit
Adrienne Siteur (Student); J. Reincke (Begeleider)