Op zoek naar de verbinding
Lisanne Tax (Student); Laurien Tóth (Student)
Hoe komt bij kinderen van 4 tot 12 jaar een esthetische ervaring tot stand tijdens het kijken naar een jeugdtheatervoorstelling en hoe kunnen theatermakers en leerkrachten deze ervaring stimuleren?
Nadieh Graumans-Tigchelaar; Talita Groenendijk (Begeleider)
Doen alsof, zoals het w
Marijke Westerveen; Talita Groenendijk (Begeleider)
Participeren moet je organiseren
Haak, Esther; Dokter, Nienke
Beter voorbereid op weerbarstige cliënt
Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Jacqueline Bosker (Lid Lectoraat)
Luisteren is leren
Martine Grinwis (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
Kinderen en ouders "bewegen" samen naar een gezonde BMI en leefstijl
Matthijs Fleurke (Begeleider); Wendy Ngo (Student)
Nursing performance and the auditory environment in nursing wards: an observational study
Jikke Reinten (Lid Lectoraat); Maarten C.J. Hornikx; Armin G. Kohlrausch; Helianthe Kort (Lector)
Verbreding Wijk en Participatie naar ouderen en mensen met een licht verstandelijke beperking
Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat); MA Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat)
Grenzen van authenticiteit in praktijksimulaties
Anne Khaled (Lid Lectoraat)