Familieparticipatie bij Vroege Intensieve Neurorevalidatie
Olga Gershuni (Student); Marlin Smolders; Marjan Schoenmakers; Shaun Cardiff (Begeleider); Ewa Sikorska; Ine van Wijlen (Begeleider)
Naar een nieuwe visie op zorg
Marieke Keur
Gaming supports youth with aquired brain injury?
Karen van Stein Callenfels (Lid Lectoraat); A.J. (Arend) de Kloet (Lector); Inge Verhoeven (Lid Lectoraat); M.A.M. (Monique) Berger (Lid Lectoraat); Thea Vliet Vlieland
'Lichaamsbeleving bij mensen met Niet-Aangeboren Hersenletsel eneen licht verstandelijke beperking met sterke gedragsproblemen'
Tineke Wierstra (Student)
"Jij kent mij, ken ik jou?"
Suzanne Obbink (Student); Esther van der Steeg (Begeleider)
Wat is het effect van competentiegericht begeleiden op cliënten met (niet-aangeboren)hersenletsel?
Malou Mastop (Student); Mirjam Bartels (Begeleider)
Een driegesprek tussen cliënt, mantelzorger en verzorgende
Ellen Witteveen (Lid Lectoraat); Betty van Wijngaarden
Muziektherapie bij NAH-patienten
Linda Boxman
Leer mantelzorgers gebruik maken van sociaal netwerk
Ellen Witteveen (Lid Lectoraat)
Ondersteuningsgroep voor mensen met een beperking: wie, waarom en hoe. Onderzoek naar aanpassingen voor de ondersteuningsgroepmethodiek voor volwassenen met een beperking in een woonvorm
M.M. Langendonk (Begeleider); E. Gomperts (Begeleider); Jose Kroezen (Student)