Samenspel tussen formele en informele zorg
Dave Kuiper (Lid Lectoraat); Mariet Brandts (Lid Lectoraat)
'Er is zoveel meer dan de Josti-band'
Mieke Klaver; M. (Mex) de Haan (Student)
Zoektocht naar een geschikte spellingmethode voor leerlingen met een TOS en LVB
Wilma Klabbers (Begeleider); Kim Peeters (Student)
Ga eens iets doen
Laura Koning (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Het belang van de relatie
Hendrien Kaal (Lector); Lesley van Scheppingen (Onderzoeker)
Hoe BrainBlocks een bijdrage kan leveren aan conflicthantering
Anouk Elbers (Student); Christa Nieuwboer (Begeleider)
Waar bemoei ik me mee?: handreiking voor begeleiders van mensen met een lichte verstandelijke beperking die alcohol of drugs gebruiken
E. Bransen; A. Bouwman-van Ginkel
Onbeperkt toegang tot recht?
Nienke Spaan (Lid Lectoraat); Hendrien Kaal (Lector)
Met verf in de wijk!?
Ingrid Penzes (Begeleider); Verena Schiffers (Student)
Ik heb mijn lijf lief
Fleur van den Elzen (Student); Marij Berghs (Begeleider)