De relatie tussen conservatorium en werkveld werd toegelicht. De afstand tussen opleiding en werkveld is groot. Dat probleem doet zich bij meer opleidingen voor. Er moet niet alleen naar samenwerking worden gestreefd, maar ook partnerschap. Opleiding en werkveld moeten beide midden in de beroepspraktijk …

Update on PhD-research

Presentation about my PhD research for MMus students of the Prince Claus Conservatoire

An oral presentation on the practice of and research into the programme Music for Life

In ancient times, music education was an essential part of mathematics education: in the Quadrivium mathematics, geometry, music and astronomy formed a four-unit whole. In China, among others, Confucius emphasized the importance of music education and the connection between poetry, law and music.

Bijdrage aan panel discussie 'BetaBeats' georganiseerd door BètaBreak van de Universiteit van Amsterdam.

Prof. Dr. Rineke Smilde and René van Munster have been invited to present the music practices developed by the research group Lifelong Learning in Music in the field of music and health care to students and invited guests of the Royal Academy of Music Arhus (Denmark). Among the invited guests are policy …

Korte beschrijving van het project 'Muziek is Taal en Rekenen' in Delft, waarin basisschoolleerkrachten geleerd wordt te werken met de door Wolf Brinkman en DOK Delft ontwikkelde M=T+R-methodologie.