Design thinking als accelerator voor onderwijsvormvernieuwing
Jochem Goedhals (Student); Iris Windmuller (Begeleider)
Student-framed inquiry in a multidisciplinary bachelor course at a Dutch university of applied sciences
Cremers, Petra H.M.
Workshop Onderzoeksmethodologie van ontwerpgericht onderzoek
Smit, Annet Jantien
Service development focused on expanding an organization's innovation capacity
N. van Dijk (Student); A. Manraj; H. Soekhai
Het ontwikkelen van een concept voor een nieuw product of nieuwe dienst die Incentro aan haar klanten kan aanbieden
A.A. Khoenkhoen (Student); A.F. (Annemijn) van Gorp; H. (Henriëtta) Joosten
Planning Spontaneity: A Case Study About Method Configuration
Koen van Turnhout; J.H. Annema; Judith van de Goor; Marjolein Jacobs; René Bakker
Spelenderwijs op weg naar fysieke fitheid
Hylke van Dijk; Anja van der Heide; Silvan Krabbe; Bard Wartena; Mara van Rooij
Map Generation in OpenRA
Gerben Wiersma; Alice ter Veld; Thomas van der Berg
Thematic Research in the Frame Creation Process
J.P. (Jos) van Leeuwen (Lid Lectoraat); Dick Rijken (Lector); I. (Iefke) Bloothoofd (Lid Lectoraat); E. (Eefje) Cobussen (Lid Lectoraat); A.J. (Bram) Reurings (Lid Lectoraat); R. (Rob) Ruts (Lid Lectoraat)
CDIO as Blueprint for Community Service Engineering Education
S.C. Hallenga-Brink (Lid Lectoraat); Jan Dekelver