Presentatie op maat aan afdeling Leveranciersmanagement van het facilitair bedrijf van de Hanzehogeschool, over de mogelijkheden om sociaal in te kopen. Sheets gemaakt door Petra Oden (ten behoeve van Slotcongres Social Impact Beloond op 28 januari 2021), presentatie en begeleiden van de discussie door …

In 2018 heeft NRO een notitie geschreven over de positie van het vakdidactisch onderzoek in Nederland met aanbevelingen voor het (vak)didactisch onderzoek (Ulrich & Huiskamp, 2018). Vervolgens heeft een werkgroep van onderzoekers onder auspiciën van NRO een position paper en eerste lijnen van vervolgacties …

Het aandeel ouderen in Nederland stijgt al jaren door de toenemende vergrijzing. Ouderen worden van overheidswege gestimuleerd om langer thuis te wonen. Een deel van de thuiswonende ouderen heeft professionele ondersteuning nodig, waaronder ouderen met nietaangeboren hersenletsel (NAH). Ouderen met NAH …

De huidige discussie over het bevoegdhedenstelsel raakt de kern van het lerarenberoep. Voor veel leraren in het voortgezet onderwijs is die kern verbonden met het vakgebied dat zij vertegenwoordigen: ze zijn niet leraar in het algemeen, maar leraar biologie, of Duits of motorvoertuigtechniek (M&T). De …

Dit artikel beschrijft een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen van logopedisten en personen met taal- en/of spraakproblemen met de Ronnie Gardiner Methode (RGM). RGM is een op ritme en muziek gebaseerde methode die onder andere ingezet kan worden in de revalidatie. In onderzoeken naar RGM is een …

Sommige kinderen hebben in de klas moeite met luisteren, ondanks een goed werkend gehoororgaan en normale gehoordrempels. Luisterproblemen en andere ontwikkelingsstoornissen, zoals een taalontwikkelingsstoornis, dyslexie, autisme spectrum stoornis of attention deficit hyperactivity disorder, hebben overlappende …

Vanwege passend onderwijs krijgen docenten Nederlands in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) steeds vaker te maken met studenten met taalontwikkelingsstoornissen (TOS). In het mbo is de term TOS vaak nog onbekend, waardoor studenten met TOS niet altijd worden opgemerkt, terwijl TOS het meest voorkomende …

Inleiding. De opkomst van nieuwe technologieën biedt kansen voor de behandeling van afasiepatiënten, waardoor intensiever en zelfstandiger geoefend kan worden. Behandeling, ondersteund met een applicatie op een tablet, is daar één van. De afasiemodule van de behandelapplicatie STAPP is gebaseerd op Module …

De stikstofdiscussie is nauwelijks weg te denken uit het nieuws en het einde ervan is nog altijd niet in zicht. De polarisatie in de discussie tekent zich vooral af tussen de agrariër en de natuurbeschermer. In deze ‘What about soil’ leggen we de focus op stikstof in de bodem en het grondwater. Wat doet …

De leerstijlen die volgens David Kolb (1984) worden beschreven (dromers, denkers, beslissers en doeners) volgen elkaar in de leercyclus op. De ‘Experiential Learning Theorie’ biedt handvatten om verschillende leerstijlen aan te leren en toe te passen, waardoor het leren van mensen zich beter ontwikkelt …