Kunnen leerkrachten het fonemisch bewustzijn bevorderen bij kinderen van groep 2 door een gestructureerde aanpak. De interventiegroep is 8 weken lang planmatig, doelgericht en gestructureerd aan het werk gegaan rondom het fonemisch bewustzijn. Hiervoor is een interventieprogramma ontwikkeld, waarbij …

'"Automatiseren kun je leren!" is de titel van dit onderzoeksverslag. Er is onderzoek gedaan naar het onderwijs op basisschool "de Hazesprong" te Nijmegen, m.b.t. het automatiseren in het rekenonderwijs. Dit onderzoek richt zich op de praktijk van alledag en de mogelijkheden die er zijn om het te verbeteren. …

Achtergrond en onderzoeksvraag Op de school waar ik werk hebben wij een hoog percentage leerlingen die leeszwak zijn. Naar mijn mening wordt er te snel gesproken van dyslexie bij ons op school. Wanneer leerlingen niet effectief en doelgericht leesonderwijs krijgen aangeboden op het basisonderwijs, met …

Doelgericht communiceren met de doelgroep wordt voor ouderenzorgorganisaties steeds belangrijker. Op dit moment blijkt het echter vaak moeilijk om met de ouderen te communiceren over zorg. Dit onderzoek brengt de communicatie in de ouderenzorg in kaart en met mijn adviezen geef ik aan hoe de communicatie …

Conclusies en aanbevelingen De groepsleiding van de dagbehandeling Okki en Pinokkio zal in de toekomst meer als één team gaan samenwerken. Daardoor zal er meer gebruik gemaakt kunnen worden van een verticale groepsindeling. In het literatuur- en praktijkonderzoek is naar voren gekomen hoe er gebruik …

Mensen zijn constant op zoek naar sensatie. Aanleiding voor dit onderzoek is de interesse vanuit de Fontys Sporthogeschool (FSH) in het feit of FSH studenten zich ook laten beïnvloeden door een dergelijke zoektocht naar sensatie bij het maken van hun studierichtingkeuze. Dit om een beter inzicht te krijgen …

Voorafgaand aan het afstudeerproject is de volgende probleemstelling geformuleerd: er is onvoldoende kwaliteit van hulpverlening voor jongeren van 14 tot 18 jaar met dubbeldiagnose problematiek doordat de methodiek onvoldoende aansluit. Daarop aansluitend is er gewerkt met de volgende doelstelling: Het …

Voorafgaand aan het afstudeerproject is de volgende probleemstelling De projectopdracht luidde als volgt: Onderzoek voor Zwolse Poort, welke methodiek en de daarbij behorende therapieën en disciplines, het meest passend zullen zijn voor het behandelen van jongeren van 14 tot 18 jaar met dubbeldiagnose …

Als methodiek voor zelfonderzoek is de Zelfkonfrontatiemethode (ZKM) al dertig jaar bekend. Dit boek presenteert nieuwe varianten die speciaal zijn ontwikkeld voor toepassing bij kinderen en jongeren. De methodiek van zelfonderzoek nodigt jeugdigen uit om een keer bij henzelf stil te staan en te reflecteren …

Beroepsopleidingen geven een belangrijke plaats aan het leren van studenten in de beroepspraktijk. Terecht, want werkelijk leren handelen als beroepsbeoefenaar kun je alleen in de praktijk, ofwel: het verwerven van beroepscompetenties vereist het beoefenen ervan in de praktijk. Het is echter niet eenvoudig …