The Scoring Rubric for Information Literacy as a tool for learning
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat); H. (Henriëtta) Joosten (Lid Lectoraat)
Measuring the relevance of history to students
Wilschut, Arie; van Straaten, Dick (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Measuring the relevance of history project
Wilschut, Arie; van Straaten, Dick (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Teaching Software Architecture Concepts with HUSACCT
Christian Köppe; Leo Pruijt (Lid Lectoraat)
Catch Me, If You Can!
Nana Adusei-Poku (Lid Lectoraat)
Schrijfontwikkelingen in groep 3
S. Doolaard; Annick Mol; M.F. van Kuijk
Multiple Intelligences In The Classroom
Hannie Lucassen (Begeleider); Devon Beunen (Student)
Use of online self-management diaries in asthma and COPD: a qualitative study of subjects' and professionals' perceptions and behaviors
V. van Kruijssen; Dr. A.L. van Staa; Dr. J. Dwarswaard; J.C.C.M. in 't Veen; B. Mennema; S.A. Adams
Clinician-centred interventions to increase vaginal birth after caesarean section (VBAC)
Annette Bernloehr; Cecily Begley; Christina Nilsson; Declan Devane; Evelien van Limbeek (Lid Lectoraat); Ingela Lundgren; Jane Nicoletti; Joan Lalor; Katri Vehvilainen-Julkunen; Valerie Smith