Het deficiëntiedenken voorbij
Zinsmeister, Joop; van Hoof, Jacques
Beyond theory and practice
van Batenburg, Eline (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Edge, Julian; Mann, Steve
Waarom moeilijk doen als het samen kan?
Marjan van de Wilt (Begeleider); Pien van de Steeg e.v. Witteman (Student)
Moet je kijken wat ik kan!
Erika Kragten (Begeleider); Monique van Wanrooij (Student)
Leerkrachtcompetenties en het rekenonderwijs aan hoogbegaafden
Delsey Peeters (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
GOAL
Janneke Visser (Student); Erika Kragten (Begeleider)
Op weg naar een zinvol IOP
Wim van der Meulen (Begeleider); C L A van der Linden (Student)
Het stimuleren van verantwoordelijkheid voor het eigen leerproces
Monique Daniels (Student); Huib Geldof (Begeleider)
Kurzweil 3000, metacognitie en de leerkracht
Piet Koppejan (Begeleider); Ivo weterings (Student)
Enkele stappen op de weg van hoogintelligent naar hoogbegaafd
Alie Boll - Groenenberg (Student); Marcel van de Wiel (Begeleider)