Naar Blended Onderwijs in september 2021: hoe gaan instellingen voor hoger onderwijs optimaal profiteren van de transitie naar Blended Onderwijs?
F.R. Prinsen; M. de Bruijn-Smolders
Lesson study als afstudeeronderzoek op de pabo
Gijssel, M.A.R. (Martine) (Researcher); Klaver, L.T. (Lida) (Researcher); Kiers, L. (Lilian) (Teacher); Lubbers, M.J.C. (Mariët) (Teacher); Lenferink, M.L.G. (Marian) (Teacher)
Faciliterend leiderschap bij samensturing
de Kreek, Mike; Filarski, Tycho; van Vliet, Pieter; de Goede, Sylvia
Meerwaarde aangepast sporten
Lisa Hendriks (Student); Christel van den Hooven-Arendse (Docent); Patrick Vader (Begeleider)
Innovatiewerkplaatsen `Nieuwe onderzoeken' [op scholen]
Mombarg, Remo; Leistra, Simon
Veranderen doen we samen
Arnoud de With (Student)
Digitale geletterdheid, een nieuwe cursus media en een app die verliefdheid meet.
Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden); Touwslager, Mickey
Op verhaal komen
Margot Visschedijk (Student)
Motiveren kan je leren
JiWon van Lenthe (Student); Bas Scholtz (Begeleider)
Covid interactieve lesmodule
Ekenhorst, Inge (Jeugd, Educatie En Samenleving); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); de Groot, Esther