Een actieonderzoek naar het inzetten van de Taxonomie van Bloom voor het ontwikkelen van luistervaardigheden te vergoten bij jonge kinderen
Ilse van der Ploeg (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Creativiteit bij spelling
Nathalie van den Kieboom (Student); Frans Smulders (Begeleider)
SGG in DDS
Paula Kleinheerenbrink (Begeleider); Heleen Schuld (Begeleider); Anna Huizinga (Student)
Motiverend beoordelen
Steffie van de Riet (Student); Janine van Kalmthout (Begeleider)
'Sport': een (on)aantrekkelijk begrip?
Nicolette Piscaer (Student); Sofie Moresi (Begeleider); Steven Vos (Begeleider)
De vertaalcirkel in de rekenles
Marjolein Damstra (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Op welke manier kan mobiliteitsmanagement worden toegepast bij gebiedsontwikkeling?
David van der Steen; Yorick van der Sar (Student)
Optimalisering van het therapieprogramma van Vincent van Gogh
Aukje Elbers (Student); Iris ten Cate (Student); Jolijn de Bruin (Student); Sara Brouwers (Student); Amel Yahyaoui (Begeleider)
Regie in eigen communicatie
Marieke de Raad (Student); Mayke Verhagen (Begeleider)
Een ‘Ketting-‐Reactie’
Guyonne Machielse (Student); Mayke Verhagen (Begeleider)