Ik doe het liever zelf!
Nanda Klein (Student); Boudewijn van der Veer (Docent); Evelyne Keijsers (Docent); H. Stam (Begeleider)
"The most important purpose of evaluation is not to prove, but to improve.”
Carlijn Smits (Student); Nina Ottenhof (Student); Eva Onstenk (Begeleider)
Hoe thuis lezen leuk, afwisselend en leerzaam wordt
Nicolette Arets (Student); Margie Voorzee (Begeleider)
Transseksualiteit: een dubbel gevoel : een onderzoek naar het bespreekbaar maken van transseksualiteit als maatschappelijk werker bij Vaart Welzijn
Jasper Schuuring (Student); Miranda Engelshoven (Begeleider)
Het gebruik van Engels in TTO - lessen
Marijne Renkema (Student); Esther Geerse (Begeleider)
Vrouwen in Energie Noord-Nederland: de VIEN-jaardag
Tempelman, Daisy G.
Netwerk om te leren
Ilzanne van den Ende-Moens (Student); Adriëlle Snaterse Broekhuijse-van Adrichem (Docent); Sanja Antonides (Docent); S. Maas (Begeleider)
Ondersteuning bij het vergroten van de eigen regie
Eva Reurling (Student); Stefan Assink (Begeleider); Maria Stortelder (Begeleider)
Moeten we ons schuldig voelen?
Sake Stoppels (Lector)
Behoeften en voorkeuren voor gewichtsverliesprogramma’s van jongvolwassen vrouwen die willen afvallen
Boogaard, Lisa (Student); Zijlstra, Hanna