“Mooi is het meisje, maar lelijk is d’r moer”. Over wat idiocultureel muziekonderwijs zou kunnen zijn
Bisschop Boele, Evert
Samen sterk door interprofessioneel samenwerken
Drenth, Hans
Hyperscenario's van het gebruik van artificiële intelligentie
Piersma, Nanda (Applied Artificial Intelligence)
Een soepele overgang van PO naar VO
Bochane, Margot; Steenbeek, Henderien; Luinge, Margreet; Pauwels, Henriëtte; van der Kamp, Carolien
Game je stem fit: stemtraining middels een app
Inge Groenendaal (Student)
Sluipverkeer in dorpskernen in provincie Utrecht voorkomen met verkeersborden
Berinda van Dijk (Student)
Zie je, nou doe je het weer!
J.C. (Jacco) van Uden (Lector); Marjolein Zwakman (Lid Lectoraat)
Betekenisvolle interactie in breakoutrooms bevorderen om online integratie onder deeltijdstudenten te versterken
J.L. Louwerse; D. Sprokkereef; J.S. Rozendaal
Effectief docentgedrag om denken binnen online afstudeerbegeleidingsgesprekken te bevorderen
M. Steenbruggen; A. Voerman; J.M.M. Kaskens; L. van Schie
Change Communication
Elving, Wim (Communication For Sustainability); Podnar, Klement