Onderwijs Research Dagen (ORD) 2015
Akkermans, Marlot; van Kuijk, Mechteld
Het toepassen van MI bij fonemisch bewustzijn
Syta Hoekstra; Frits Barth; Johan Spoelstra
RTTI-toetsen voor aardrijkskunde op HAVO 2
Manon Hanssen (Student); Marcel Sevenich (Begeleider)
Het verklaren en beeldvormen, als wezenlijke onderdelen van historisch denken.
Jos Meuwissen (Begeleider); Lisanne Kickken (Student)
Flipping the classroom
Peter Verheesen (Begeleider); Randy Roushop (Student); Jo Gardeniers (Begeleider)
Doelmatigheid van TENS-therapie bij subacute lumbosacrale radiculaire pijn (≤ 6 maanden) in vergelijking met een transforaminale epidurale injectie
J.H. Groenewoud (Lid Lectoraat); E.E. Vegt; K.D. Meijers-Verhoeven
Systematisch Literatuuronderzoek: Effect op pijn van platelet rich plasma injectie in vergelijking met placebo en andere therapieën bij achilles tendinopathie
Henk Bronts (Begeleider); Brigitta Bogers (Student)
De validiteit van het meten van balans met behulp van de BTWii
M.A.M. (Monique) Berger (Begeleider); Daphne Wezenberg (Begeleider); Laura Zandbergen (Student)
Spierbehoud bij ouderen met obesitas tijdens afvallen
Verreijen, Amely; Engberink, Mariëlle; Verlaan, Sjors; de Vogel-van den Bosch, Johan; Weijs, Peter (Lectoraat Voeding En Beweging)
Wir sprechen Deutsch
Jorien Radstake (Begeleider); Elisabeth Lehrner (Begeleider); Désirée Joustra (Student)