Het is bij Educared bekend dat studenten van haar erkende zorgopleiding na afloop van de introductieperiode soms nog met vragen over (digitale) thema’s zitten. Om deze vragen op voorhand te beantwoorden, en hierdoor de tijd die hieraan besteed wordt te laten afnemen, is er in samenspraak besloten om …

Docenten zijn zich steeds meer bewust van het belang van formatief evalueren. Het versterkt het leren van de leerlingen, zorgt voor een grotere betrokkenheid bij het eigen leerproces en bewerkstelligt dat het leren beter beklijft. De verwachting van docenten en schoolleiders is dat net afgestudeerde …

Het aantal meertalige leerlingen in de reguliere klas neemt nog steeds toe. Ook het aantal talen in de klas groeit nog steeds. Dat betekent dat (aankomende) docenten Nederlands steeds vaker les geven aan leerlingen die het Nederlands niet als thuistaal hebben. Zij geven daarbij aan zich niet handelingsbekwaam …

Deze scriptie is bedoeld als referentie voor engineers die zich bezighouden met het aardingsvraagstukken. Het geeft antwoord de vraag hoe een veilige en efficiënte aardingsvoorziening ontworpen kan worden. De onderwerpen die behandeld worden in dit document zijn aarding, bliksembeveiliging en overspanningsbeveiliging. …

Webontwikkelaars geven aan dat secure coding of het verbeteren van codes een topprioriteit is. Door strakke deadlines en de eis van opdrachtgevers om in korte tijd snel software en uitvoerbare codes aan te leveren, is voor de beveiliging (secure coding) vaak onvoldoende tijd en aandacht. Dit maakt een …

Tweedejaars Toegepast biologie studenten hebben onderzoek gedaan naar lisdodde als voer voor in de krekelkweek.

Door de coronacrisis moest van de één op de andere dag onderwijs op afstand worden gegeven en thuis worden gewerkt. Het lectoraat Talentontwikkeling in Hoger Onderwijs & Samenleving (TOHOS) heeft in opdracht van het CvB onderzocht hoe docenten en andere medewerkers binnen de Hanzehogeschool Groningen …

In dit onderzoek is bekeken of een interventie, gebaseerd op puntreflectie, bijdraagt aan bewust handelen in het werkproces van studenten. Samen met studenten, één docent en de onderzoeker, is een interventie ontworpen en de werking hiervan onderzocht. Eerst is het interventieontwerp, dat experimenteel …

Het Middelbaar Laboratoriumonderwijs van mboRijnland werkt met onderwijsmateriaal dat het leren van en met elkaar centraal stelt. De docenten ervaren dat in de projectgroepen de gewenste onderlinge interactie verbetering behoeft. Tijdens een uitgevoerde Lesson Study kwam naar boven dat het delen van …

Op donderdagmiddag 16 december presenteerde Pieter van der Hoeven, associate lector Finance & Accounancy bij het Business Research Centre (BRC), de ervaringen uit de kenniswerkplaats Duurzame financiering. De afgelopen vijf jaar deed hij daar samen met tien collega's, onderzoekers en docenten, en met …