Het vergroten van de actieve woordenschat door middel van interactief voorlezen
Joost van der Sanden (Student); Patrick van Lommel (Begeleider)
Intellectueel zelfbeeld bij leerlingen met een verstandelijke bepeking
Sanne van Oorschot (Student); Marion van der Kruk-Liebregts (Begeleider)
Engels voor kleuters? Of course!
Anthonia Veldstra (Student); Hanneke Messelink - van Hoegee (Begeleider)
Bovenschoolse Kenniswerkplaats Gezonde Leefstijl
van der Sluis, Alien; Bouma, Adrie; Werkman, Andrea; van der Velde, Jorien; Kamphuis, Helen; Frerichs, Esther
Luisteren naar (laaggeletterde) ouders loont!
Kassenberg, Annelies
Pre-service teachers as engaged readers of children's literature: Is it fiction?
Marin Groothengel (Student); Wenckje Jongstra (Begeleider)
Bewegen voor de rekenles in groep 7
Samantha Biemans (Student); Jeffrey van Welsen (Begeleider)
Rekenen: op tablet of papier?
P. Bom (Docent); drs. J. Kaldeway (Lector); A. Broos (Student)
“Ik krijg tranen in mijn ogen als ik aan je denk”
Marjolein van der Wiel (Student); Vera van Jaarsveld (Begeleider)
Wat maakt jou gelukkig?
Yordi van der Heijden (Student); Vera van Jaarsveld (Begeleider)