This study considers the value of honors programs by investigating alumni perspectives of learning goals relative to personal and professional development. Using a longitudinal cross-sectional survey instrument, authors track participants (n = 79) for four consecutive years (2017–2021). Qualitative measures …

Medium-sized cities across Europe are increasingly and actively attracting skilled migrants. How can these cities best manage the challenges of internationalisation? That is to say: How can they attract, facilitate and integrate skilled migrants, enabling them to contribute to the regional culture and …

This study examined the influence of both anthropometric and physical performance determinants on the likelihood to be selected to progress through a talent identification and development programme in young tennis. Data were collected in 538 young tennis players (323 males and 215 females) from 6 age …

Sinds het najaar 2020 heeft Netwerkcentrum De Opstap de deuren geopend en geeft daarmee invulling aan de transformatieopdracht in het Sociaal Domein van de gemeente Waadhoeke. Om meer te laten zien over de betekenis van De Opstap is er via een ontwerpgericht onderzoek met 13 deelnemers die vanaf de start …

Honors programs and similar initiatives aimed at evoking excellence of students are increasingly promoted in higher education. However, there is a lack of conceptual clarity with regard to the concept of ‘student excellence’. The purpose of this article is to present a conceptual framework, called FACE …

Gastles in de Master Talentonwtikkeling & Diversiteit

In het project Talent in de Regio werken gemeenten, kennisinstellingen, werkgevers- en werknemersorganisatie samen aan een betere regionale arbeidsmarkt voor nu en voor een toekomst waarin leven lang ontwikkelen voor alle Noorderlingen centraal staat. In dat kader verschijnt er een reeks columns, waarvan …

Workshop op uitnodiging voor het WO honours Coördinatoren Netwerk

Presentatie van de onderzoeksresultaten tijdens een bijeenkomst van het Centrum voor Talent en Leren van de Hanzehogeschool Groningen