HBO Kennisbank

144 Resultaten

Sorteer op:

Ik knap, jij knap, allemaal knap! : Voor ieder een eigen manier van leren

Margot van Doorn (Student); Claudia Bolluijt-van Doleweerd (Begeleider)

De doelstelling van dit literatuuronderzoek is het maken van een medisch/ biologisch hulpmiddel gebaseerd op de drie meest voorkomende intelligenties van de meervoudige intelligentie. Het betreft de leerlingen uit de sector: Sport, Dienstverlening en Veiligheid (overgaand naar ROC Sport en Bewegen) 3e …

2007Opvoeding & OnderwijsBachelor

HU Computer Assistentie Taalontwikkeling Studenten Pilot Taalontwikkelend onderwijs op de lerarenopleiding wiskunde 2egraad van de HU: Het schrijven van een reflectieverslag.

J. Beijer (Lid Lectoraat); P. Beusekom; E. Boonstra

Geen samenvatting beschikbaar

2007AlgemeenRapport

Een frontoffice als efficiency-slag?: een onderzoek naar de implementatie van het Servicepunt op de faculteit Elektrotechiek, Wiskunde en Informatica van de TU Delft

R. Kuijlenburg (Begeleider); Jolijn Weisscher (Student)

Een onderzoek naar de implementatie van een frontoffice op de faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica (EWI) van de Technische Universiteit Delft (TU Delft). De centrale vraag hierbij is op welke wijze de frontoffice op EWI ingericht moet worden om een bijdrage te leveren aan het creëren van …

2006Economie & ManagementBachelor

Onderzoeken door te verbeteren Overbruggen van de kloof tussen theorie en praktijk in HBO-onderzoek

Daan Andriessen (Lector); Tom van Weert (Lector)

Innovatie is een complex proces waarin kennis een essentiële rol speelt. Om te kunnen innoveren moeten bedrijven en organisaties ‘business’-kennis ontwikkelen die het ‘potentieel handelen’ van het bedrijf of de organisatie in de innovatie ondersteunt. Prescriptieve kennis, mits methodisch opgebouwd, …

2004-08-19Taal, Cultuur & KunstenRapport

1...12 13 14 15

Ik knap, jij knap, allemaal knap! : Voor ieder een eigen manier van leren

HU Computer Assistentie Taalontwikkeling Studenten  Pilot Taalontwikkelend onderwijs op de lerarenopleiding wiskunde 2egraad van de HU: Het schrijven van een reflectieverslag.

Een frontoffice als efficiency-slag?: een onderzoek naar de implementatie van het Servicepunt op de faculteit Elektrotechiek, Wiskunde en Informatica van de TU Delft

Onderzoeken door te verbeteren Overbruggen van de kloof tussen theorie en praktijk in HBO-onderzoek

Over HBO Kennisbank

HU Computer Assistentie Taalontwikkeling Studenten Pilot Taalontwikkelend onderwijs op de lerarenopleiding wiskunde 2egraad van de HU: Het schrijven van een reflectieverslag.