Vlissingen onderzocht: het softdrugsbeleid anno 2011
L.T. Simons (Student); E.M.E. de Jong (Begeleider)
Exploring a two-dimensional model of mentor teacher roles in mentoring dialogues
Frank Crasborn; Paul Hennissen (Lector); Niels Brouwer; Theo Bergen; Fred Korthagen
Why students withdraw or continue their educational careers
Cyrille A.C. van Bragt (Docent); Anouke W.E.A. Bakx (Lector); Peter J. Teune (Lector); Theo C.M. Bergen; Marcel A. Croon
A point of no return
van Boeckel, Jan (Art & Sustainability)
Aspects of school–university research networks that play a role in developing, sharing and using knowledge based on teacher research
Frank Cornelissen (Onderzoeker); Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat); Douwe Beijaard (Lector); Theo Bergen
Stagelopen voor beginners
Lindsay Stam (Student); André Vuuren (Begeleider)
Stilte voorkomt Storm:
Anke van Bergen (Student); Karel Smeets (Begeleider)
De ideale docent
Frank van Bergen (Student); Vrony Zeinstra (Begeleider)
Techniek in zicht
Wouter Koenders (Student); Andre Vuuren (Begeleider)
Van onbewust bekwaam naar bewust bekwaam.
Yvonne Bergen - Visser (Student); Myriam Verwiel (Begeleider)