Hoe autonomie-ondersteunend werkt een docent binnen honours onderwijs?
Kingma, Tineke; Kamans, Elanor (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving); Heijne-Penninga, Marjolein; Wolfensberger, Marca
Bouwen aan bevlogenheid
Hart, JJW (Jeroen) de (Student)
Body Dysmorphic Disorder in de huidtherapeutische praktijk
Ellen de Haan (Student); Amber Barten (Begeleider); Froukje Jellema (Begeleider)
Microdermabrasie en microneedling bij atrofische acne littekens
Tessa van Straalen (Student); Climmy Poll-Tjepkema (Begeleider)
De vertaling van de Wheelchair Mobility Performance naar begrijpelijke taal voor rolstoelatleten en coaches
Christel Ruiz (Student); Thomas Kolk (Begeleider); Rienk van der Slikke (Begeleider)
Een modelmatige kwantificatie van de vereiste flexibiliteit voor de spagaat
Karen de Vreede (Student); Aad Lagerberg (Begeleider); Hester van der Sloot (Begeleider)
Opbrengstgericht spelen, het werkt
Jessie Veltman (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Slimme kleuters, leerkrachten en het TASC-model: een passende combinatie
Femke Sikkema (Student); Willem de Vlaming (Begeleider)
Een visueel stappenplan zorgt ervoor dat het kind weer aan de slag kan
Marlou Thelen (Student); Caty Counotte (Begeleider)
Van religie naar relatie door gebed
Carola Veldhuizen (Student); Henk Bakker (Begeleider)