Hulpvraagverduidelijking, de MEE(R)waarde… : onderzoek naar de bijdrage van de dienst hulpvraagverduidelijking aan de doelen van de Wmo
Lineke Verkooijen; Job van 't Veer
Online Groepsvorming, De toerist als touroperator
Marieke Wolvers (Begeleider); Robin van Noordt (Begeleider); Niels Broekzitter (Student); Piet Alblas (Begeleider)
Wetsvoorstel 30 145: de knelpunten. Een praktische handreiking voor de advocatuur
V. Stroeks (Student); E.J. Nicolai (Begeleider)
Observeren en rapporteren op een observatie- en diagnostiekgroep: de implementatie van het competentiemodel
Marina van der Pas (Begeleider); Jose Schuurmans (Student)
Welke methoden kunnen binnen De Hoge Riet gebruikt worden om de cliënt te motiveren om meer te bewegen?
Caroline Gitz (Student); Vaneska Raap (Student); Frieda van Brug (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Linda Geerars (Begeleider); Zoë Spin (Student); Han Dekker (Begeleider); Maurice Compagner (Student)
De zorgklas: een handvat voor het bereiken van positieve gedragsverandering
Johan van Noort (Begeleider); Margot Segers (Student); Herwin Roberts (Begeleider)
Wat is de meest wenselijke manier om contact te leggen met de doelgroep 'zorgwekkende zorgmijders'?
Sanne Stoeten (Student); Johan Bootsma (Begeleider)
Vakwerkplan Bewegingsonderwijs Basisschool Klinkers
Diny Bom (Begeleider); Marieke Weustink (Student)
Van intern naar extern : werken aan de ontwikkeling van communicatie
Linda Scheepers (Student); Anne van de Ven (Student); Marianne van den Bosch (Begeleider)