Sinds de invoering van de wet passend onderwijs in 2014 hebben leerkrachten in het regulier onderwijs vaker te maken met leerlingen die externaliserend gedrag vertonen (NRO, 2020). Externaliserend gedrag is gedrag dat als storend wordt ervaren door anderen en naar buiten gericht is (Eisenberg et al., …

Cauberg Huygen merkt dat er steeds vaker open leerpleinen worden toegepast in middelbare scholen. Alleen bestaan er nog geen vastgestelde richtlijnen voor de akoestiek op leerpleinen, hierdoor gaan adviesbureaus bij de advisering nu uit van verschillende richtlijnen. Het komt ook voor dat er in de advisering …

In dit praktijkonderzoek is onderzoek gedaan naar een passende manier van begeleiding en ondersteuning tijdens een veranderingsproces door een Intern Begeleider (IB-er). Dit onderzoek richt zich op een veranderingsproces richting een actuele verandering naar ‘inclusiever onderwijs’. Daarbij is het doel …

Er is steeds meer aandacht gekomen voor hoogsensitiviteit en maar liefst 20% van de bevolking is hoogsensitief. Wanneer iemand hier niet goed mee heeft leren omgaan of opgegroeid is in een omgeving die niet bevorderlijk was, kan hoogsensitiviteit tot verschillende problemen leiden. Dit onderzoek is gedaan …

Stichting Dichterbij is een stichting binnen de gehandicaptenzorg waar drie muziektherapeuten werkzaam zijn. Zij werken onder andere met mensen met een ernstig meervoudige beperking (EMB). Mensen met EMB zijn zowel lichamelijk als verstandelijk beperkt. De muziektherapie wordt op indicatie gegeven …

Dit onderzoek wat uitgevoerd is op De basisschool is bedoeld om de leerkrachten van de onderbouw inzichten te geven op welke manier zij de leerlingen effectiever woordenschatonderwijs kunnen bieden. Door het verkregen inzicht kunnen leerkrachten het woordenschatonderwijs bij de NT2 leerlingen verbeteren. …

In de praktijk blijkt dat leerlingvolgsysteem Looqin niet aansluit bij de verwachtingen van leerkrachten. Om een passend leerlingvolgsysteem te kiezen voor basisschool G. is onderzoeken van de uitgangspunten in de praktijk gewenst. Het onderzoeksdoel is het formuleren van uitgangspunten waarop onderwijsactiviteiten …

Passend Onderwijs geeft in Nederland de mogelijkheid om kinderen met extra zorgbehoefte te ondersteunen in het onderwijs. De Bolster is een dergelijke school waarbij passend onderwijs wordt gegeven. Door een groeiend aantal leerlingen is de vraag hoe leerlingen het beste kunnen worden begeleid. De Bolster …

CODE14 zoekt een manier om efficiënter hybride applicaties te ontwikkelen en onderhouden. Daarnaast willen ze weten of dit überhaupt nog d.m.v. 'ouderwets ' ontwikkelen dient te gebeuren. Er is een onderzoek verricht naar de huidige kennis, tevredenheid en gebruikte technologiën van CODE14 zodat hier …

Het beroepsproduct geeft antwoord op de managementvraag: ‘Hoe kan het business model voor de escaperoom handvaten bieden voor het bouwen van een passende escaperoom voor de Twentse generatie Z, wat resulteert in een 10% stijging van omzet (van de Grensweg activiteiten) na het eerste jaar van de bouw?’ …