"Daar waar het speelt" : Onderzoeksrapport naar weerbaarheid in de klas.
Karin Klaver (Begeleider); Marinda van der Leest (Student); Maartje Kuper (Student)
Buurtbemiddeling, wat werkt? En wat niet!
Diana Jonkers (Student); G.J Peters (Begeleider)
Opleidingscentra 'Dichtbij en vertrouwd'
Dio van der Tuijn (Begeleider); Miranda Boer (Student); Lilian Reckers (Begeleider)
Ouders en trainers, twee handen op een buik: gericht op ouderbetrokkenheid van de preventieve social vaardigheidstraining
Melissa Silooy (Student); Judith Reincke (Begeleider); Marina van de Pas (Begeleider)
Lange termijn effecten van topsportbeoefening op de gewrichten van de onderste extremiteit
Marco van Zantvoort (Student); J. Baudewijns (Begeleider); Nick Ruhé (Student); A. Simons (Begeleider); H. van Pruissen (Begeleider)
Factors influencing effective learning in instructional skill training for vocational instructors : learning for change : a case of Training Institute for Technical Instruction (TITI), Bhaktapur, Nepal
Neupane, S.K. (Student); Koucher, A.; Witteveen, L.
Developing Teacher Education Policies through Peer Learning
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Uzerli, Ursula; Schratz, Michael; Hudson, Brian; Zgaga, Pavel
Agressie regulatie
Mirte Hurx (Student); Wilfried Vanneste (Begeleider)
'Tum-tum werkt!'
Inge Scheepens (Student); Annemiek Hoppenbrouwers (Begeleider)
De Tum Tum training Zwart, Wit of Grijs?: gericht op de culturele achtergrond van kinderen
Marina van de Pas (Begeleider); Judith Geerts (Student); Judith Reincke (Begeleider)