De peuter-kleuter-groep
Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Slot, Pauline; Breedeveld, Merel; Leistra, Loes
Normaliseren verbindt en verblindt
Maud Verbugt (Student); Tessa Peters (Begeleider); Muriel van doorn (Begeleider)
Belangrijke factoren waar rekening mee gehouden moet worden bij het starten van de Gecombineerde Leefstijl Interventie
Anita Ros (Student); Betsy Weening (Begeleider)
Innovatieve onboardingsmap YER-executive
Joep Verhaar (Begeleider); Yentl Driessens (Student)
Armoede in een rijk land
Custers, Anna (Lectoraat Armoede Interventies)
De schrijfmaat: je kritische vriend bij het denken en schrijven tijdens het gehele onderzoeksproces
E. de Vette; E. Faes; R. Nijhuis; S. Wielenga; J.S. Rozendaal
Bachelor thesis
Alexander de Wolde (Student); Shirine Bousaid (Begeleider)
Aansluiten bij zingeving van de patiënt: hoe leer je dat?
S.H.A. Hupkens; M.J.B.M. Goumans
Onderzoekend vermogen van startbekwame leraren: wanneer is het goed genoeg? Ontwerp van een referentiekader voor curriculumontwikkelaars
J.S. Rozendaal; M. Ridder; M. van de Laarschot; D. Doornebos-Klarenbeek
Preventief handelen bij meidenvenijn
Amarens Kroes (Student); Marjolein Klompe (Begeleider)