Creatief proces en dialoog. Etnografisch onderzoek naar de ontwikkeling van een leerlandschap.
R. de Jong (Lid Lectoraat); B. Lagerwey (Lid Lectoraat); L. Houweling (Lid Lectoraat)
Tussen kunst & kitsch : een zoektocht naar de markt voor olieverfreproducties en de ontwikkeling van een creatieve middelenmix voor de consumentenmarkt
Marinka Dohmen (Student); Joyce Koens (Student); Jacqueline Teunissen (Begeleider)
‘Ik dacht dat de scenariomethode alleen voor professionals was’
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Van opleidingenfabriek naar loopbaancentrum. Pleidooi voor een integraal herontwerp van het middelbaar beroepsonderwijs.
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)
Modern Schoolleiderschap van ROC's: juiste balans tussen externe eisen en interne ambities en competenties
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)