"Ondernemen in mens en werk" : Welke competenties hebben de begeleiders nodig om mensen met een licht verstandelijke beperking te begeleiden bij de eenheid LVG van Frion?
Gerda van Ommen (Student); Reem Sabeh (Student)
Hoe kan ik als zorgcoödinator van RSG 't Rijks de leerlingenzorg zo implementeren binnen het team dat het invoeren van het Passend Onderwijs succesvol verloopt?
André van Vuuren (Begeleider); Micha Wijngaards (Student)
Protocol ernstige rekenproblemen en dyscalculie groep 5 tot en met 7
Joep van Vugt (Begeleider); Willeke van Manen (Student)
E-learning, B-learning en Lifelong Learning : ontwikkelingen in leren en onderwijs
Renée Verwey (Lid Lectoraat); Sylvia Schoenmakers
Wat weet hij er nou van? : een scriptie over de deskundigheid van de Nederlandse poprecensent.
Jonnie Muis (Student)
Verticale groepsindeling binnen de dagbehandeling van herlaarhof
Marike van den Hurk (Begeleider); Eva Gruntjes (Student)
Marketingcommunicatieplan 4all-Sport " Een nieuwe aanzet tot grotere deelname sportorganisaties"
Frank Bruijnen (Student); Lilian Reckers (Begeleider); Jos Verheiden (Begeleider)
"Help, ik wil een nanny in huis!" - beschrijving en analyse van life coaching binnen Opvoeden NU en vergelijking met andere interventies
Wies Mes (Begeleider); Femke Remerij (Student); Jakop Rigter (Begeleider)
Continuïteit en de Accountant : de verantwoordelijkheid van de accountant ten aanzien van de continuïteitsbeoordeling.
Leo Rodenburg (Begeleider); Pieter Biemond (Student)
Hulpvraagverduidelijking, de MEE(R)waarde… : onderzoek naar de bijdrage van de dienst hulpvraagverduidelijking aan de doelen van de Wmo
Lineke Verkooijen; Job van 't Veer