De Tuigdorpen van Wilders: Het hardnekkige populisme van niet-effectieve interventies
Ma Martijn van Lanen (Docent); Prof. Dr. Jan Steyaert (Lector)
Een goede leesstart...de leerkracht doet ertoe!
Anja Augustus (Begeleider); Maranka Ascolese-Caelen (Student)
Beweegstimulering voor kinderen in lage ses groepen in Laak en Transvaal
Noodelijk; Kweekel; Teatske Altenburg; Monique l'Hoir; Myrthe Iterson (Docent); Anne Wijtzes; M.W.A. (Tinus) Jongert (Lector)
Professionele effectiviteit
Lonieke Casteleijn; Andrea Donker (Lector); Jacqueline Bosker (Lid Lectoraat); Gijs van Houwelingen
Achtergronddocument richtlijn contacteczeem: arbeid & preventie
Floortje Joosten; Audrey Meulendijks
Effectieve interventies spelllingonderwijs
gerlinde van de Bunt (Student)
Meer handen in de groep met Kurzweil 3000
Kitty Kobe - Havinga (Begeleider); Anita van Klooster (Student)
Idiopathische tenengang, opereren kan altijd nog! : een evaluerende literatuurstudie naar de evidentie voor behandeling met gips bij kinderen met een idiopathische tenengang
Moniek Buursink (Student)
"Yes!!! Nu lukt het wel juf!"
Irene van den Oord (Student); Ine Vermeer-Van Zon (Begeleider)