‘What do you mean by ethical compass?’
Lieke van Stekelenburg (Docent); Chris Smerecnik (Docent); Wouter Sanderse; Doret J. de Ruyter
Sustaining professional learning communities
E. (Ellen) Sjoer (Lector); Rachelle van Harn (Lid Lectoraat); Petra J. Biemans
Implementation of blended and combined exercise and nutrition programs for older adults
van den Helder, Jantine (Lectoraat Voeding En Beweging); Mehra, Sumit; Tieland, Michael (Lectoraat Voeding En Beweging); Visser, Bart (Lectoraat Oefentherapie); Kröse, Ben; Engelbert, Raoul (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Weijs, Peter (Lectoraat Voeding En Beweging)
Articulating knowledge and bringing forward good ideas : visualizing mental healthcare at a distance
Annemarie van Hout (Lid Lectoraat); Nynke Boonstra
A qualitative study on the patient’s narrative in the progression of chronic venous disease into a first venous leg ulcer
A.M. Meulendijks (Onderzoeker); M. Welbie (Onderzoeker); E.P.M. Tjin (Onderzoeker); L. Schoonhoven (Onderzoeker)
Are agile design approaches useful in designing for health?
Sander Hermsen (Lid Lectoraat); Anita van Essen (Lid Lectoraat); Christa van Gessel (Lid Lectoraat); Eline Bolster (Lid Lectoraat); Remko van der Lugt (Lector); Manon Bloemen (Lid Lectoraat)
NEP Art Streams
Schooten, R (Rob) van (Student)
Alternative Presents for Dynamic Fabric
Mackey, Angella; Wakkary, Ron; Wensveen, Stephan; Hupfeld, Annika; Tomico, Oscar
Adapting Citizen Science to Improve Health in an Occupational Setting: Preliminary Results of a Qualitative Study
van den Berge, Mandy; Hulsegge, Gerben; van der Molen, Henk F.; Proper, Karin I.; Pasman, H.Roeline W.; den Broeder, Lea (Lectoraat Gezondheid En Omgeving); Tamminga, Sietske J.; Hulshof, Carel T.J.; van der Beek, Allard J.
a practical approach to monitor capacity under the CDM approach
Zuniga, Catya; Boosten, Geert