Van meet af aan is in PROCES ruimte geweest voor vergelijkingen met en lessen uit andere landen waar het de veiligheidszorg en de strafrechtspleging betreft. Bij themanummers rond het negentigjarige bestaan en het eeuwfeest zijn die (rechts-) vergelijkende aspecten en de inspiratie door reiservaringen …

Schooluitval komt veelvuldig voor bij leerlingen met Autisme Spectrum Stoornis (ASS) omdat het aanbod en didactiek van het reguliere onderwijs slecht bij deze groep aansluit. Ook het kunstonderwijs aan veel po- en vo-scholen lijkt slecht te passen bij leerlingen met ASS. Inhoud en didactiek van het kunstonderwijs …

Onderzoek naar het begeleiden van een onderzoekende houding in groep 1/2 van een basisschool. Tijdens uitvoer van het ontwerp wordt gebruik gemaakt van observaties tijdens de kringactiviteiten onderzoekend leren, bij zowel de leerkrachten als de leerlingen en een interview en vragenlijst. Het ontwerp …

Gercoline van Beek doet in samenwerking met de drie Nederlandse reclasseringsorganisaties onderzoek naar de samenhang tussen delictgedrag en financiele problemen, en ontwikkelt handvatten voor hulpverleners. Deze podcast (E7) van 'Lessen uit #HUonderzoek' gaat over haar onderzoek.

Formatief evalueren werkt ook goed in het vmbo, blijkt uit onderzoek in een vierjarig leernetwerk. Onderzoekers vroegen docenten naar hun ervaringen en geleerde lessen.

Enthousiast begonnen Bibliotheek Oostland, DOK Delft, Bibliotheek AanZet, Probiblio en Hogeschool Utrecht in juni 2021 aan het Tel mee met Taal-experiment Gecijferdheid Telt Mee!. Aan het einde van dit experiment is het enthousiasme alleen maar toegenomen; gecijferdheid telt écht mee. Het doel van het …

Het aantal meertalige leerlingen in de reguliere klas neemt nog steeds toe. Ook het aantal talen in de klas groeit nog steeds. Dat betekent dat (aankomende) docenten Nederlands steeds vaker les geven aan leerlingen die het Nederlands niet als thuistaal hebben. Zij geven daarbij aan zich niet handelingsbekwaam …

In NVOX 7 van 2021 pleitte ik al voor meer wetenschapsgeschiedenis in de natuurkundelessen. Ik zou nu verder willen gaan dan dat: de geschiedenis waar de mensen centraal staan, verdient een plek in de lessen. We zouden meer verhalen moeten vertellen, want iedereen houdt van een goed verhaal, dus leerlingen …

Op vrijdagmiddag 8 juli 2022 vond de openbare les en officiële aanstelling van lector van Xander Lub en Tijs Timmerman binnen Hogeschool Utrecht plaats. In het kader van de HU zwaartepunten Samen Digitaal en Samen Duurzaam hebben Xander en Tijs deze middag samen verzorgd. De uitdagingen die Digitale …