Diversiteit en aandacht Een handelingskader voor sociale activering
drs. Marian Dries; dr. Edwin Hoffman (Docent)
Lezen, zien, horen & ontdekken : op weg naar een verbrede visie in de transculturele hulpverlening
Vivian Carbaat (Student); Bernie Tage (Student); Danielle Everts (Student); Ronald Wolbrink (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Zoë Spin (Student); Maurice Compagner (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
Frion transperant! : onderzoek naar methodiekgebruik binnen de afdeling ambulant volwassenen
Margriet Groenewold (Student); Anke Tijs (Student); M.M. te Roller (Begeleider)
Wat is de meest wenselijke manier om contact te leggen met de doelgroep 'zorgwekkende zorgmijders'?
Sanne Stoeten (Student); Johan Bootsma (Begeleider)
Methodiekgebruik Frión ambulant jeugd
Elja Orsel (Student); Ilona Veldman (Student); Margo te Roller (Begeleider); Ronald Wolbink (Begeleider)
Verschoven gezag. Methodisch werken in de voogdij
Dr. J.M.A. Hermanns (Lector)
Behandelen: beter vooraf schoonpoetsen dan achteraf puinruimen - optimalisering van behandeling binnen de residentiële behandelgroep Prinsessenpad
Lonneke Simonse (Student); Hans de Mits (Begeleider); Anouschka Heitlager (Begeleider)
De zorgklas: een handvat voor het bereiken van positieve gedragsverandering
Margot Segers (Student); Johan van Noort (Begeleider); Herwin Roberts (Begeleider)
Outreachend werken. Handboek voor werkers in de eerste lijn
Y. van Etten (Lid Lectoraat); Dr. Lia van Doorn (Lector); Mirjam Gademan (Lid Lectoraat)