Achtergrond Klimaatverandering leidt steeds vaker tot overschrijding van acceptatiegrenzen voor neerslag, hitte en droogte. Het creëren van een klimaatbestendige inrichting in samenwerking met bewoners is essentieel voor gemeenten en waterschappen. Bewoners voelen zich vaak betrokken bij de inrichting …

Werksessie Inwonersvisie Landschap en Energie Drentsche Aa-gebied. Betreft sessie waarin inwoners met verschillende achtergronden (sleutelfiguren) thema's konden aandragen voor de te ontwikkelen vragenlijst voor de inwoners van het Nationaal Park Drentsche Aa over landschap, natuur, cultureel erfgoed …

Het honoursonderwijs van Saxion rust op vier pijlers: ontwikkeling (persoonlijk en professioneel), community, authenticiteit (leerproces en context) en reflectie. Deze studie geeft inzicht in de studentwaardering van de honoursprogramma’s van Saxion over de periode 2015-2019 (N=639). Hiervoor wordt jaarlijks …

Broers en zussen van mensen met een zeer ernstige verstandelijke beperking (ZEVB) vervullen vaak meerdere rollen in het leven van hun broer of zus. In deze workshop bespreken we de eerste resultaten van een vragenlijst in het onderzoek naar de rollen en ervaringen van volwassen broers en zussen. Vervolgens …

In mei en juni 2021 kregen alle honoursstudenten de kans om een vragenlijst in te vullen over hun ervaringen in het HTP. In deze infographic delen we de eerste resultaten.

Dit onderzoek is gedaan in opdracht van SamenGezond (Menzis). Het Lectoraat User-Centered Design (UCD) van de Hanzehogeschool Groningen heeft dit onderzoek uitgevoerd. Er is een aanzienlijke variatie van effectiviteit bij (online) leefstijltools. De mate waarin de tool aansluit bij de belevingswereld …

Volgens Ministerie van Infrastructuur en Waterstaat (IenW) is de samenwerking tussen decentrale overheden en NS Stations/ProRail essentieel om goede ov-knooppunten te kunnen ontwikkelen. Hoewel NS Stations en ProRail in de alledaagse praktijk al goed met elkaar samenwerken, ervaren decentrale overheden …

Het werkveld van de pedagoog is steeds in ontwikkeling. Sinds de transitie van de jeugdzorg in 2015 is de pedagogisch professional meer in de ‘the lead’, waardoor er een grotere autonome ruimte voor de pedagoog ontstaat. De opleiding Pedagogiek aan HZ University of Applied Sciences wil responsief blijven …

Volgens het jaarlijks rapport van de onderwijsinspectie van de Vlaamse overheid in het secundair onderwijs (1) zijn het bieden van kwaliteitsvolle leerlingenevaluaties en het geven van feedback de twee grootste uitdagingen voor de onderwijspraktijk. Bovendien blijken leerkrachten LO moeite te hebben …

Dit ontwerponderzoek richt zich op leesbevordering in groep - op de -school in -. Er is geconstateerd dat er op school weinig tot geen leesmotivatie en leesplezier aanwezig is en ook het niveau van technisch lezen is te laag. Daarom is er vraag naar meer zicht op hoe op school en in de klas kleine veranderingen …