Aanzet van een module voor het Ik-Boek te gebruiken binnen de Naschoolse Dagbehandeling van Lijn5 Gelderland te Apeldoorn.
Laura Wolterink (Student); Arnold Schuitema (Begeleider); Anka Brussen (Student)
Wat zou de toegevoegde waarde kunnen zijn van de methodiek Video Interactie Begeleiding in het Diaconessenhuis te Meppel, toegespitst op prikkelbare baby's?
Jacquelina Huisma (Begeleider); Ingeloes Klaassen (Student); Leonie Tichelaar (Student)
Woonbegeleiding
Minke-Marije van der Burg; Karin Bosman (Student); R. Sevilir (Begeleider)
Onderzoek naar de mogelijkheid van een steunpunt voor cliënten van stichting Philadelphia in Nunspeet
Marlies Hulstijn (Student); Nastasia Verheijen (Student); Klaas Smid (Begeleider)
Voorbereidend beleidsonderzoek inzake kinderboerderijenbeleid voor de gemeente Emmen
Geerst, I.S. (Student); Klein Haarhuis, M.M.P. (Student); Versteegh, M.; Knibbe, M.T.
Passend Onderwijs: Enkele voorwaarden om mee te doen
Drs J Fanchamps (Docent); R Broesder; Wösten; Sliepen; Goei; A Goijaarts; van Oudheusden; Oosterhoff; J Nammensma; A Donkers
Passie voor goed werk.
Dr Gaby Jacobs (Lector)
Wat beren ons leren. Samenwerken & Vertrouwen op jezelf.
dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)
Praktijkgericht onderzoek voor reflectieve professionals
Dr. Rob de Lange; Dr. Hans Schuman (Lector); Dr. Nicolien Montesano Montessori
Probleemgericht werken en de rol van criminaliteitsanalyse in 60 kleine stappen
Marnix Eysink Smeets (Lector); Koen van 't Hof (Lid Lectoraat); Guillaume Beijers; Jasper van der Kemp; Peter van Os; Peter Versteegh