Metacognitive knowledge and metacognitive skills are at the heart of learning: they represent how learners think of their own learning process and how they attempt to improve the outcomes of that process. In this presentation we will discuss and demonstrate our playful approach and the tools we created …

Demo sessie tijdens VR-proeverij Health Hub Roden, georganiseerd door "Technologie en Zorg Academie" en "Zorgplein Noord"

In deze presentatie geef ik een kort overzicht van het onderzoek dat binnen het lectoraat User-Centered Design (onderdeel van het lectoraat Digitale Transformatie) aan de Hanzehogeschool Groningen wordt gedaan. Daarbij zal ik twee onderzoeksprojecten nader toelichten waarin we kijken naar hoe nieuwetechnologieën …

How to test for trustworthy AI

Trends in Daily Heart Rate Variability Fluctuations Are Associated with Longitudinal Changes in Stress and Somatisation in Police Officers

Workshop o.l.v. Robin van den Berg (IT Academy Noord-Nederland) met een inhoudelijke presentatie van dr. Esther van Laar (Universiteit Twente) over de impact van digitalisering op werknemers, en een presentatie van Arnout Ponsioen (Lectoraat Human Capital, Hanze Hogeschool) en Tatiana Naaijer (Lectoraat …

Presentation of the AI activities at Hanze for the Engaged Universities network

Workshop Playful Design and Playful Learning voor Leren Doe Je Samen (samenwerkingsverband educatieve ontwikkelaars natuurmusea)

Slim vest met realtime edge-computing: [Descision making with 5G]