Vluchtelingkleuters en hun sociaal-emotionele ontwikkeling
Jelleke Kuipers (Student); Attie Valkenburg - van Roon (Begeleider)
De pionier in context
Jeroen Bottema (Onderzoeker); Pieter Swager (Onderzoeker); Bob Götte (Onderzoeker); Zac Woolfitt (Onderzoeker); Jos Fransen (Lector)
Signaleren en handelen bij vermoedens van kindermishandeling in het Voortgezet Onderwijs: hoe werkt de meldcode?
Janneke Wubs (Onderzoeker)
Bruggen bouwen in school en kinderopvang
Hanno van Keulen (Lector); Sui Lin Goei (Lector); Cathy van Tuijl; Ineke Oenema
Conflicten in vrije situaties
Nienke ten Broek (Student); Sarah Bergsen (Begeleider)
Scripting van peerreview
Jos Fransen (Lector); Bob Götte (Onderzoeker)
Feedback bij onderzoekend leren
Chaira Koerse-van den Heuvel (Student); Ellen J. Rohaan (Begeleider)
Invloed van leerstrategieën op zelfsturend leergedrag
Daniëlle Dekkers (Student); Jos Goudsmit (Begeleider)
Handreiking voor het scripten van peerreview
Jos Fransen (Lector); Bob Götte (Onderzoeker)
Een stappenplan ter verbetering van het zelfsturend vermogen
Anouk van Gool (Student); Marc Karremans (Begeleider)