Zelfverantwoordelijk leren is een actief proces waarin leerlingen zelf problemen oplossen die ze tegenkomen en meer verantwoordelijkheid krijgen in het stellen van eigen leerdoelen en het reguleren van het eigen leerproces. Deze metacognitieve vaardigheden zijn nodig voor levenslang leren (Blok, Oostdam, …

In Nederland neemt het belang ‘omgaan met risico’s’ voor kinderen de laatste jaren toe (VeiligheidNL). Het nemen en inschatten van risico’s is voor kinderen een voorwaarde voor het leren verkennen en respecteren van hun eigen fysieke grenzen ten behoeve van hun ontwikkeling. Wanneer kinderen niet vrij …

In het studiejaar 2015-2016 liep 67% van het totaal aantal studenten op Fontys Sporthogeschool één of meerdere sportblessures op (Lorenz, 2016). Om dit aantal te verminderen, is Fontys Sporthogeschool het project Blessurevrij Studeren gestart. Een van de interventies uit dit project is de cursus ‘Personal …

De prevalentie van overgewicht neemt toe. In 2015 had 50.3% van de totale bevolking overgewicht. De oorzaak van overgewicht is bij 95% een verstoorde energiebalans. Leefstijlinterventies in combinatie met voeding, beweging en gedrag blijken kunnen leiden tot afname van de prevalentie van overgewicht, …

Vergrijzing en sedentair gedrag zijn twee actuele onderwerpen in de Nederlandse samenleving. Door de vergrijzing zijn er ook steeds meer mensen die kampen met dementie. Hoewel het juist voor deze doelgroep belangrijk is om voldoende te bewegen, tonen dementerenden teveel sedentair gedrag. Sedentair gedrag …

Mensen met een verstandelijke beperking bewegen te weinig. Toch speelt beweging een cruciale rol als er gekeken wordt naar de gezondheid. Onderzoek toont aan dat bewegen helpt bij het voorkomen van chronische aandoeningen zoals hart- en vaatziekten, gewrichtsklachten en psychische gezondheid. Ook binnen …

In opdracht van de Academie Mens en Arbeid is dit onderzoek uitgevoerd. Het onderzoek geeft een antwoord op de vraag of de positieve effecten van een vitaliteitscursus op studiesucces vergroot kunnen worden als er een activiteitentracker ingezet wordt. Om het studiesucces van de deelnemers uit het onderzoek …

Onbegrepen gedrag zoals agressie, agitatie, apathie, roepgedrag, loopdrang en angst/depressie komt veelvuldig voor bij cliënten met dementie in het verpleeghuis en wordt vaak behandeld met psychofarmaca. Ook de uitwerking van het onbegrepen gedrag op het personeel is groot, dit uit zich onder andere …

Doel: De Raad voor de Kinderbescherming (RvdK) plaatst minderjarige meisjes vanuit een crisissituatie in Jeugdzorg Plus (gesloten jeugdzorg). De RvdK wil weten hoe deze, inmiddels jongvolwassen , meisjes terugkijken op het gehele traject van plaatsing (verwijzing, opname en nazorg) en wat in hun ogen …

In het bachelor onderzoek die ik samen met twee medestudenten heb uitgevoerd wordt er antwoord gegeven op de vraag hoe lokale overheden en zorginstellingen bij het inrichten van de buitenruimte bij kunnen dragen aan inclusie en participatie van mensen met een beperking. Dit is de hoofdvraag van het onderzoek. …