Leren voor Duurzame Ontwikkeling. Gewoon Doen!
Frijters, S. (Docent)
De optimale blend: blended learning in context
Pieter Swager (Lid Lectoraat); Jeroen Bottema (Lid Lectoraat)
Transition skills
Bernardt, Clemens; van Spijk, Alex; van Assen, Sandra
Op onderzoek!
Patricia Blom (Student)
Maysani school
Thowalfakar Humady (Student); Hanneke Spoorenberg (Begeleider); Eric Schilp (Begeleider)
Muziekstudio’s op middelbare scholen: de kunst van het klooien
Desiree Ceulemans; Vincent Lamers
Professionaliseren in loopbaanbegeleiding
José van Oppen (Docent); Anouke Bakx (Begeleider)
Talentenkracht: TopTechniek in bedrijf
Veenker, Herman; Steiger, Kelly
Kleuterrapportage
Yvonne Wijdeven; Cathrien Kats; Sahar Finke
Het ontwerpen van blended learning binnen Fontys Hogescholen
Danielle Quadakkers (Student)