Naar Blended Onderwijs in september 2021: hoe gaan instellingen voor hoger onderwijs optimaal profiteren van de transitie naar Blended Onderwijs?
F.R. Prinsen; M. de Bruijn-Smolders
Het circulair inzetten van organische reststromen bij Drentse akkerbouwers
Everts, M. (Student); Beek, W. ter
Een rijke huishoek als basis voor rijk spel
Welmoed Mous (Student)
Van Code Rood naar groen licht
Manhoudt, A.G.E. (Lector); Weebers, C.; Roodhart, C.
De kracht van de vierde industriële revolutie op
Jasper Wiers (Student)
Archeologisch onderzoek naar fysieke resten van Werkkamp Heitraksgoor in Liessel
Vries, YA (Yannick) de (Student)
Predictors of Walking App Users With Comparison of Current Users, Previous Users, and Informed Nonusers in a Sample of Dutch Adults: Questionnaire Study
De Bruijn, Gert Jan; Dallinga, Joan Martine; Deutekom, Marije
Hanco Jürgens over de Duitse verkiezingen en het afscheid van Mutti Merkel
M. (Mendeltje) van Keulen (Lector); Ruud Schapenk (Lid Lectoraat)
Clinical relevance of epidural steroid injections on lumbosacral radicular syndrome-related synptoms: systematic review and meta-analysis
T.M. de Bruijn; I.B. de Groot; H.S. Miedema; J. Haumann; R.W.J.G. Ostelo
Interprofessional Competency Frameworks in Health to Inform Curricula Development: Integrative Review
David Loura (Onderzoeker); Ana Eva Arriscado (Onderzoeker); Afke Kerkstra (Onderzoeker); Carla Nascimento (Onderzoeker); Isa Félix (Onderzoeker); Mara Pereira Guerreiro (Onderzoeker); Christina Baixinho (Onderzoeker)