De kracht van verbinding! Module 4
E. (Ellen) Sjoer (Lector); Rachelle van Harn (Onderzoeker); Petra Biemans (Lector); Jeany van Beelen-Slijper (Associate Lector); Piet Verstegen (Onderzoeker)
Actieonderzoek naar kenmerken van persoonlijke, professionele en organisatietaal die bijdraagt aan realisatie van de gemeentemissie
Wetering, A. van de (Student); Oeffelt, T.P.A. van
Searching for good practices in collaborative research. A qualitative responsive study about partnerships in teams of researchers with and without intellectual disabilities
S. Sergeant; Anja Zimmermann; Maaike Hermsen; L. Richards; H. Sandvoort; R. Simons
Het opbouwen van betekenisvolle relaties tussen mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke beperking en moeilijk verstaanbaar gedrag en hun begeleiders
Maaike Hermsen; M.A.G. Simons; Hennie van Veen; A. Prudon; R. Koordeman; R. Otten
Factors facilitating or hindering meaningful staff–client interactions in people with intellectual disabilities and challenging behaviour: A systematic mixed studies review using thematic synthesis
M.A.G. Simons; R. Koordeman; A.P.A.M. Willems; Maaike Hermsen; R. Otten
Taalgericht vakonderwijs in de lerarenopleidingen
Cindy Kuiper (Onderzoeker)
GoPro-camera's als verbinding tussen theorie en praktijk in het Mbo
Anna Verdoes (Docent); Pleun Driessen (Onderzoeker); Sietse Brands (Onderzoeker); Bas Kollöffel (Onderzoeker)
Avant-garde in dialoog met de buurt
Michael, Janna
Het Co-Design canvas 2020 (Nederlands)
Wina Smeenk (Lector); Anja Köppchen (Onderzoeker); Gène Bertrand (Onderzoeker)
Het boeien en binden van katteneigenaren via social media
Heikens, J. (Student); Tellegen, M.