Medewerkers van provincies krijgen in hun werk veelal te maken met agressie en geweld door externen. Voor provincies is het van belang om de ervaringen met agressie en geweld te registreren zodat op organisatieniveau een beeld verkregen wordt van de aard en omvang van agressie. De verkregen inzichten …

In een serie artikelen in het vakblad Safety! beschrijven studenten die bij het Saxion Kenniscentrum Design en Technologie werken binnen het project Veiligheid op de werkvloer aan innovaties voor de industrie. In dit vierde (en laatste) artikel uit de serie Ambient technologie zijn dat Svenja Passler …

Achtergrond: Morbus Sever is een hielpijn die bij 2 tot 16% van de actieve/sportieve kinderen tussen de 8 en 15 jaar voorkomt. Kinderen met hielklachten zijn veel voorkomend in de dagelijkse praktijk van de podotherapeut en de fysiotherapeut. Momenteel is het onvoldoende duidelijk hoe er wordt gedacht …

In deze samenvatting zetten wij de bevindingen van ons onderzoek naar grensoverschrijdend gedrag van kinderen tussen de 4 en 12 jaar, voor u op een rijtje. Wij verwijzen u voor meer informatie naar onze deelvragen en conclusie. Voor ons onderzoek hadden wij als doel om antwoord te geven op onze hoofdvraag …

Het patellofemoraal pijnsyndroom (PFPS) is een aandoening die regelmatig in de praktijk voorkomt. PFPS is lastig te definiëren. Er zijn verschillende verklaringsmodellen voor het PFPS, namelijk: malalignment, maltracking en verstoring van de homeostase. In dit onderzoek wordt gekeken naar de effectiviteit …

Tijdens de revalidatieperiode van palmair peesletsel wordt momenteel het haakjessysteem gebruikt. Dit systeem is opgebouwd uit een haakje dat wordt gelijmd aan de nagel. Hieraan wordt een elastiek bevestigd dat via de palmaire band van de spalk naar de polsband van de spalk loopt. Het elastiek staat …

Hoog sensitiviteit is een eigenschap die bij ongeveer één op de vijf mensen voorkomt. Uit mijn onderzoek komt naar voren dat zowel leerlingen als ouders aangeven dat: gevoeligheid voor prikkels, verwerking van prikkels, onrust in school en onduidelijkheid in de les, regelgeving en planning door de leerlingen …

Verslag van een onderzoek onder 31 leerlingen van vwo-6 van één school. De vraag was in hoeverre leerlingen in schriftelijke en mondelinge uitingen over Nederlandse geschiedenis gebruik maken van het wij-perspectief (wij Nederlanders) of van het zij-perspectief (zij, de toenmalige Nederlanders). Gebleken …

In dit onderzoek heb ik gekeken naar de aandacht van leerlingen tijdens instructiemomenten in relatie tot het toepassen van principes van de aanpak SWPBS. Deze aanpak is gericht op het creëren van een omgeving die het leren bevordert en gedragsproblemen voorkomt. In dit onderzoek heb ik me alleen gericht …

Dit onderzoeksrapport is geschreven in het kader van het afstuderen aan de Haagse Hogeschool te Den Haag. In dit onderzoeksrapport is een studie gedaan naar de hoofdvraag: ‘Welke bewezen interventies op het gebied van cyberpesten zijn haalbaar op scholen in Capelle aan den IJssel waar gepest wordt?’ Pesten …