'Ik heb het geleerd, juf!': activerende directe instructie en het kind met ADHD
Katja Leseman-Gordoboinova (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
De begeleiding van jongeren binnen een beschermde woonvorm van de RIBW Arnhem en Veluwe Vallei.
Richard Pardijs (Student)
Hoezo "ADHD?" dat was er vroeger ook nog niet!
Eline Hansen (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Samenwerken binnen het SBO mogelijk maken
Bram Rooijackers (Begeleider); Dieuwertje Ran (Student)
Speelgoed kiezen met een kieskaart: een onderzoek over de kieskaart als hulpmiddel bij het kiezen van speelgoed voor de kinderen van Villa Peilkaan, dagbehandeling groep bij Kompaan
Sonja Bos (Begeleider); Arno de Kort (Begeleider); Winnie Trienekens (Student)
De kracht van empathie : empathie in de psychomotorische behandeling van jongeren met ADHD
Adriaan de Bruin (Student); Blink van den Blink (Begeleider); Jeannette Verhoeven (Begeleider)
"Het ligt aan mij" : sociale vaardigheidstraining in de psychomotorische therapie
Ad van der Ven (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider); Bart Sollie (Student)
Snuiven en stuiteren?! : een uiteenzetting over de rol van psychomotorische therapie bij de diagnostiek mensen met ADHD en een verslaving.
Jaapjan Verkerk (Student); M van de Blink (Begeleider); Hans Knegtering (Begeleider)
Vrije tijd van speciale kinderen, ook een opgave voor ouders!?
Y. de Jong (Begeleider); A. Hoppenbrouwers (Begeleider); LInda Boeren (Student)
ADHD, wat doe je ermee
Brenda Cervenka (Begeleider); Dirk van der Leest (Student)