Serious gaming : Het spel en de knikkers
D. Jacobs; Janneke Snoeijen; Petra Peeters
Inspirerend leiderschap: over moed, onbevangenheid en bekwaamheid
Hartger Wassink (Lid Lectoraat)
Touchpoints! Persuasief ontwerpen voor duurzaam en gezond gedrag
Remko van der Lugt (Lector); Reint jan Renes (Lector); Marieke Zielhuis (Lid Lectoraat); Sander Hermsen (Lid Lectoraat); Nathalie Waser (Lid Lectoraat)
Waarom de machtigen ontsporen?
R.C. (Ronald) Visser (Docent)
Tijd om los te laten
Rik Jansen (Student); Karel Smeets (Begeleider)
Van ‘managergestuurd’ naar ‘medewerkergestuurd’ opleiden en leren
Waals, Jos van der; Kessels, Joseph; Poell, Rob
Human Dialogue Development (HDD): een nieuwe trend bij het benutten van ouder talent?!
D. Admiraal-Hilgeman (Docent)
Themagecentreerde interactie : Referentiekade en sturingsinstrument voor de hbo-docent
Monica van Winkel; Laura van Loosbroek
'De dialoog als eerste stap op weg naar een lerende school': het vormgeven van een aantal aspecten van de school als lerende organisatie
José Walta (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Leren in zelfsturende teams
Marlo Kengen; Petra Jagtman