Het Pedagogische Prioriteitenspel: studenten verkennen eigen pedagogische waarden en idealen in een internationale context
F. de Beer; C.A. van Kan
Sociaal Hospitaal: ervaren meerwaarde door deelnemers
Verheem, Esmee (Lectoraat Jeugdzorg); van der Laan, Jorien; van Geuns, R.C. (Lectoraat Armoede Interventies)
Hoe verbonden zijn studenten bij Toegepaste Psychologie?
Bart Eggens (Student); Dorien Petri (Begeleider)
Onderzoek naar visueel/deels visueel/non-visueel uitvoeren van activiteiten in de polikliniek en de thuissituatie
Leoni Baak; S.S. van Huijzen (Begeleider)
Ouders, een meerwaarde of een noodzakelijk kwaad?
Katleen Verboven (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Op weg naar ruimte en vrijheid
Manon Ruijters; Gerritjan van Luin; Elly van den Berg - Thomassen (Onderzoeker); Marjan Besemer; Jeanette de Korte - Mourik (Onderzoeker); Ingeborg Weltevrede
Donation Marketing Journey editor
Sjoerd van der Kraan (Student); Peter Becker (Begeleider)
Wat beweegt vrijwilligers?
Merijn van den Heuvel (Student); Hanneke Pot (Begeleider)
Plantje verhaal
Draaijer, V. (Student); Ingenhoven, K. (Student); Klein, S. (Student); Slappendel, G. (Student)