In dit onderzoek werd de invloed van formatief assessment op de motivatie van vmbo-leerlingen onderzocht. Dit onderzoek hoopt bij te dragen aan de discussie over de rol van toetsing in het onderwijs. In een quasi-experiment werden leerlingen van het 3e leerjaar bij het vak Mobiliteit en Transport onderworpen …

In dit onderzoek wordt gepoogd antwoord te geven op de vraag wat de invloed is van flipped classroom op de motivatie voor leren van een groep eerstejaars mbo-studenten aan de ICT-opleiding van ROC A12. Het onderwijs binnen het team ICT heeft de ambitie met vernieuwende ICT-technologieën onderwijs te …

In de kern wilden de schrijver door middel van dit project te weten komen of een traject gericht op anders leren kijken en handelen, daadwerkelijk zou bijdragen aan de professionele ontwikkelingvan de deelnemende teamleiders en welke elementen in dit traject betekenisvol zijn. De hoofdvraag luidde daarom: …

Om studenten beter toe te rusten voor hun toekomst is in 2005 het onderwijsconcept regioleren ontwikkeld en de afgelopen jaren toegepast door verschillende mbo-scholen (Foorthuis et al., 2012; Boetzkes et al., 2014). Vertrekkend vanuit een aantal onderwijsontwerpprincipes, streeft regioleren naar een …

In deze publicatie wordt in de vorm van artikelen verslag gedaan van de gezamenlijke ontdekkingstocht en de resultaten die het onderzoek heeft opgeleverd. Achtereenvolgens gaan die bijdragen over responsief leiderschap, over de gekozen aanpak, over theoretische inzichten en over de beleving van de teamleiders …

De Wet Passend Onderwijs is op 1 augustus 2014 ingevoerd om alle studenten een plek te geven op school welke passend is bij de kwaliteiten van de student. Door de Wet passend onderwijs wordt het mbo bereikbaar voor de kwetsbare student (Van den Enk & Jansen, 2015). De kwetsbare student ondervindt veelal …

Scalda is de grootste onderwijsinstelling voor het middelbaar beroepsonderwijs in Zeeland. Scalda wil haar studenten voorzien van kwalitatief goed onderwijs. Hiervoor zijn gezonde medewerkers van belang. Scalda hanteert een gezondheidsbeleid waar Enjoy onder valt. De belangrijkste doelstelling van Enjoy …

In het nieuwste nummer van de Nieuwe Meso, het vakblad voor bestuurders en schoolleiders in het basis, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs is het Focus-deel dit keer gewijd aan het opleiden van leraren. De gastredactie bestaande uit HvA-lector Marco Snoek, Fontys-lector Quinta Kools en de DNM-redacteuren …

De onderzoeksvraag luidt: In hoeverre beïnvloedt gedifferentieerd onderwijs in mijn wiskundelessen de resultaten en het welbevinden van de leerlingen, van wie het merendeel LWOO heeft. Het onderzoek heeft tijdens de wiskundelessen van drie eerstejaars klassen plaatsgevonden op een school voor voorbereidend …

Vanaf 1 januari 2015 zijn gemeenten zelf verantwoordelijk voor de jeugdhulp. Dit is van invloed op de beroepenstructuur en de curricula binnen het middelbaar en hoger beroepsonderwijs (Ministerie van Volksgezondheid Welzijn en Sport, 2010). De bovenstaande veranderingen hebben ook gevolgen voor het muzisch-agogisch …