Een aanbeveling voor postoperatieve revalidatie na een achterste kruisbandreconstructie
Rianne Moolhuijzen
Leren horen als nooit tevoren : een update van het Curriculum Hoortraining, een leidraad voor hooropvoeding- en revalidatie van slechthorenden en doven
Susanne Steindamm (Student); Sandra Bouwman (Student)
Interactieverbetering tussen docenten en leerlingen
Mirjam Maureau-Crezée (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)
De Basis De Baas
Hanneke van der Klooster (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
EEN BETEKENISVOLLE BEKENTENIS : GEEN WOORDEN, MAAR DADEN : tekstueel op weg naar directe woordherkenning
Joop Alma (Student)
LICHAAMSGERICHT WERKEN BIJ KINDEREN IN HET REGULIER BASISONDERWIJS
Franciska Scholtens (Student); Jeannette Verhoeven (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
Spelling, hoe doen we het eigenlijk?
Ria Kleijnen (Begeleider); Eirin Smit (Student)
Spelling-in-zicht
Eveline Brak (Student)
Excentrische training van de hamstring ter voorkoming van hamstringblessures
Johan van den Berg (Student)
"Samen staan we sterk", oudertraining als onderdeel van de behandeling Mistral
C. van den Berg (Begeleider); Y.Y. den Burger (Student)